美术类高校人才培养质量的现状分析及提升对策

发布时间：2021-08-29 01:12

　　对美术类高校人才培养质量的现状分析认识其存在的不足,包括:学生专业素养有待增强、学生综合文化素质水平有待提高、复合型人才培养质量有待提升、学生创新创业能力有待增强等。结合高校教育教学实际,提出改进及提升对策:实施科学规范管理,提高高校教育教学质量;开展创新创业教育和业务辅导,增强学生的创新创业能力;加强就业指导,提高学生就业意识,增强学生的就业竞争力;完善生涯辅导,促进学生的职业发展。 

【文章来源】：高教学刊. 2020,(30)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高校人才培养质量的现状分析
    （一）“政用产学研”合作特色鲜明
    （二）专业教师教育引导作用突出
    （三）学生创新创业意识较强
二、高校人才培养质量存在的不足
    （一）学生综合文化素质水平有待提高
    （二）复合型人才培养质量有待提升
    （三）学生创新创业能力有待增强
三、提升高校人才培养质量的路径思考
    （一）实施科学规范管理，提高高校教育教学质量
    （二）开展创新创业教育和业务辅导，增强学生的创新创业能力
    （三）加强就业指导，提高学生就业意识，增强学生的就业竞争力
    （四）完善生涯辅导，促进学生的职业发展


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代下的美育与创新：面向未来的清华大学美术学院[J]. 鲁晓波.  装饰. 2019(09)
[2]美育在高校艺术专业人才培养中的合理运用[J]. 王恒昕.  艺术百家. 2018(04)
[3]伦理视域下我国高等艺术院校人才培养存在的问题及其教育策略[J]. 凌靖波,吴爱邦.  高教探索. 2013(02)



本文编号：3369599