创新创业教育与专业教育融合探析——以美术专业教学为例

发布时间：2017-06-13 07:12

  本文关键词：创新创业教育与专业教育融合探析——以美术专业教学为例，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当前,部分地方本科院校正在向应用型本科院校转型发展,实现"双创"教育与专业教育的融合十分必要。美术专业大学生作为高等教育的一个特殊群体,如何培养市场需要的应用型人才,在"双创"时代实现大学生自主创新创业,是摆在学校和教师面前的难题。本文以美术专业为例,积极探索创新创业教育与专业教育的结合点,以期提高美术专业大学生的创新创业教育实效。
【作者单位】： 商丘师范学院;
【关键词】： 美术专业 大学生 创新创业
【基金】：河南省高等学校重点科研项目(16B880018) 商丘师范学院青年骨干教师资助项目(2015GGJS14)和教学改革项目(2015jgxm46)
【分类号】：G647.38;J0-4
【正文快照】： 我国高校自1998年扩招以来,高等教育已逐渐从精英教育走向了大众化教育,为缓解就业压力,政府出台了很多措施,鼓励多渠道多形式就业,鼓励大学生创新创业,以创新创业来带动就业。目前我国大学生的创业成功率只有2%-3%,浙江地区成功率稍偏高也只有4%,与欧美国家的大学生创业20%的

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本文编号：446002