艺术教育对大学生人文素质教育影响研究
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【摘要】:艺术教育可以健全人的审美心理结构,培养人丰富的想象力、敏锐的感知力和无限的创造力,其具有丰富的人文内涵,是高校对大学生进行人文素质教育的重要辅助方法之一。在高校人文素质教育过程中,将艺术教育所蕴涵的德育、智育、美育、审美等功能,渗透到提高大学生人文素质的教育方法中,可以有效地激发大学生的创新能力、提升文化修养、塑造健康人格。此外,艺术教育还是传承中华文化的重要载体,对激发大学生爱国热情,培养大学生人文精神具有不可替代的重要价值和现实意义。
【作者单位】: 哈尔滨师范大学政治与行政学院;哈尔滨商业大学;
【关键词】: 艺术教育 人文素质教育 高校学生
【基金】:黑龙江经济社会发展重点研究课题(外语学科专向),项目编号:WY2015074-C 黑龙江省教育厅高等教育教学改革项目研究课题,项目编号:JG2014010807 黑龙江省哲学社会科学基金资助项目的阶段性研究成果,项目编号:14B34
【分类号】:J0-4;G642
【正文快照】: 2015年4月,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在艺术院校调研和座谈时强调,要认真贯彻习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,把艺术教育作为素质教育不可或缺的重要内容,促进学生德智体美全面发展,为经济发展、文化繁荣提供各类艺术人才
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