歌剧《莎乐美》中主导动机运用的戏剧意义研究
本文选题:主导动机 + 角色塑造 ; 参考:《中央音乐学院学报》2015年03期
【摘要】:在戏剧理念上,主导动机在19世纪末20世纪初的"文学歌剧"中担当重要角色。主导动机还改变了歌剧的创作理念,对于歌剧的声乐部分而言,它的表现意义极大程度上取决于文字的意义,器乐部分如果想在此基础上发挥自身的表现意义,主导动机的运用观念是解决这一问题的关键。歌剧《莎乐美》(Salome)是理查·施特劳斯继承了瓦格纳乐剧理念而诞生的作品,运用主导动机的手法勾连全剧。在角色的塑造方面,双动机的思维对于莎乐美和约翰的性格塑造发挥了巨大作用。主导动机也影响到了歌剧中戏剧节奏的变化,歌剧用主导动机与长音乐段落的交替带来动力性效果,在歌剧的整体进行模式上,主导动机对戏剧的未来发生产生指向性,从而推进戏剧最终达到巅峰。
[Abstract]:In the concept of drama, the dominant motive played an important role in Literary Opera in the late 19th century and early 20 th century. The dominant motivation has also changed the creative concept of opera. For the vocal part of opera, its performance significance depends to a great extent on the meaning of the text. If the instrumental music part wants to give play to its own expressive significance on this basis, The concept of dominant motivation is the key to solve this problem. The opera Salome is the work of Richard Strauss who inherits the Wagner's idea and uses the dominant motivation to connect the play. In the shaping of characters, double-motive thinking plays a great role in shaping the character of Salome and John. The dominant motivation also affects the change of the dramatic rhythm in the opera. The alternative between the dominant motive and the long music paragraph brings the dynamic effect in opera. In the overall mode of the opera, the dominant motive produces the directivity to the future of the drama. So that the drama finally reached its peak.
【作者单位】: 中央音乐学院音乐学系;
【分类号】:J832
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 杨新;;论竞技武术套路演练的节奏[J];北京体育大学学报;2005年12期
2 安凌;;中国现代文学史课堂教学中的创造性戏剧教学[J];昌吉学院学报;2012年03期
3 袁联波;夏衍剧作情调的动态分析及其结构功能[J];当代文坛;2001年05期
4 袁联波;夏衍与田汉、曹禺剧作情调比较分析[J];广西教育学院学报;2001年04期
5 阙真;;论广西彩调剧目的传承与创新[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2010年03期
6 汪克敏;;表演创作中的节奏[J];贵州大学学报(艺术版);2006年02期
7 崔志杰;;戏剧舞台表演中对节奏的巧妙把握[J];大舞台;2013年02期
8 罗成雁;;莎士比亚剧本的剧场性及其场景化叙事方式[J];当代戏剧;2013年03期
9 冷蓓;康夏清;;浅析田汉《名优之死》的戏剧节奏[J];华章;2012年17期
10 廖冬妮;;打捞你遗忘的童年:现实的童话——纪录片《小人国》美学特征解析[J];华中人文论丛;2012年01期
相关博士学位论文 前6条
1 傅显舟;音乐剧歌曲研究[D];中国艺术研究院;2008年
2 董德光;戏曲表演程式研究[D];中国艺术研究院;2012年
3 罗易扉;写文化之后意义关怀[D];中国艺术研究院;2012年
4 魏琼;语言维度里的哈罗德·品特戏剧[D];上海外国语大学;2014年
5 樊晓君;爱德华·阿尔比戏剧研究[D];山西师范大学;2014年
6 刘溪;尼·科利亚达戏剧创作中原型的现代意象阐释[D];北京外国语大学;2014年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 吴荣华;;歌剧中的“主导动机”手法考源[J];福州大学学报(哲学社会科学版);2009年06期
2 郭惠;;《飞屋环游记》主导动机音乐分析[J];乐器;2013年09期
3 吕丽;;略论歌剧《汤豪舍》序曲中的主导动机[J];艺术探索;2010年06期
4 蒋小风;;古曲《三宝佛》的形式结构[J];音乐研究;1958年03期
5 王骏星;;从“荷兰人、森塔动机”中窥视瓦格纳主导动机的创作[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);2013年04期
6 李明月;;那里是否存有“罅隙”?——针对《齐格弗里德葬礼进行曲》主导动机相关问题的探讨[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);2013年04期
7 延劭楠;;“主导动机”所折射的西方音乐创作观念的发展[J];社科纵横;2013年01期
8 邵彬;;谈瓦格纳乐剧的主导动机体系在现代影视作品中的应用[J];当代电影;2011年09期
9 李正欣;蔡慧;何晓峰;;《指环》中的诸神、凡人与大自然[J];歌剧;2010年09期
10 杨九华;瓦格纳乐剧《尼伯龙根的指环》中主导动机的初探(上)[J];黄钟(中国.武汉音乐学院学报);2005年01期
相关硕士学位论文 前1条
1 王欣磊;主导动机、奏鸣曲和即兴风格[D];上海外国语大学;2011年
,本文编号:2079404
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/xijuwudaolunwen/2079404.html