关于戏剧戏曲教育研究模式的若干思考

发布时间：2021-01-08 10:13

　　戏剧戏曲教育的发展与教育研究密切相关,若想使戏剧戏曲教育快速发展,应具备坚实的学术研究作为基础条件,探索出契合当今戏剧戏曲教学事业发展规律的研究内容。在戏剧戏曲教育研究中,通过重视吸收和参考科学化的教育研究模式,以及社会科学与自然科学研究模式的先进研究成果,推动戏剧戏曲教育研究领域的稳步发展。 

【文章来源】：江西电力职业技术学院学报. 2020,33(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 戏剧戏曲教育教学特征及育人模式
2 戏剧戏曲教育研究模式与主要特征
3 戏剧戏曲教育研究工作应遵循的原则
    3.1 创新性原则
    3.2 定性和定量融合原则
    3.3 理论结合实际原则
    3.4 操作性与适切性原则
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]从教育戏剧视角看中国戏曲学院“高参小”项目[J]. 肖燕.  艺术教育. 2017(13)
[2]十二五期间戏剧戏曲学(含木偶、皮影)发展研究报告[J]. 王馗,宋宝珍,王学锋.  戏剧文学. 2016(05)
[3]2010年戏剧戏曲学年度报告[J]. 田卉群,江霞,成丽,钟贞.  文艺争鸣. 2010(08)



本文编号：2964411