基于红色话剧再创作在理工科高校美育中的研究与实践
发布时间:2021-01-12 00:38
美育是审美与创造美的教育,美育工作是理工类高等教育的薄弱环节,在高校中深化美育教学对于培养学生的思维能力、完善个性发展、提高就业竞争力具有重大意义。理工科高校中一直缺乏美育,本文将从理工科高校美育的现状及问题方面着手,通过对教学话剧《木棉花开》的再创作及其实践来探索美育的方法。实践证明通过话剧《木棉花开》开展的美育教学,在理工类高校思政教育中起到了良好的效果。
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(28)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、理工类高校现状与分析
二、美育教学的作用
三、纪实话剧《木棉花开》的创作过程及教育意义探讨
四、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]自媒体碎片化对高校思想政治教育的挑战及其应对[J]. 段然. 学校党建与思想教育. 2018(16)
[2]在北京大学师生座谈会上的讲话[J]. 习近平. 思想政治工作研究. 2018(06)
[3]浅析自媒体传播对大学生社会化的影响[J]. 高潮,张璐. 传媒. 2017(18)
[4]理工科大学生人文素质教育的实施途径[J]. 万国彤. 常州教育学院学报(社会科学版). 1999(03)
本文编号:2971784
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(28)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、理工类高校现状与分析
二、美育教学的作用
三、纪实话剧《木棉花开》的创作过程及教育意义探讨
四、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]自媒体碎片化对高校思想政治教育的挑战及其应对[J]. 段然. 学校党建与思想教育. 2018(16)
[2]在北京大学师生座谈会上的讲话[J]. 习近平. 思想政治工作研究. 2018(06)
[3]浅析自媒体传播对大学生社会化的影响[J]. 高潮,张璐. 传媒. 2017(18)
[4]理工科大学生人文素质教育的实施途径[J]. 万国彤. 常州教育学院学报(社会科学版). 1999(03)
本文编号:2971784
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