哲理视域下的音乐教育研究——评《关注音乐实践:新音乐教育哲学》
【作者单位】: 杭州电子科技大学;
【分类号】:G642;J60-4
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 覃江梅;;“音乐教育即审美教育”——贝内特·雷默音乐教育哲学思想述评[J];外国教育研究;2007年11期
2 郭小利;;美国审美音乐教育哲学思想的历史演变[J];中国音乐学;2008年02期
3 覃江梅;;从《音乐教育的哲学》三个版本述评雷默审美音乐教育哲学[J];中央音乐学院学报;2008年02期
4 赵慈琳;;音乐教育哲学的批判性思考——《音乐问题——新的音乐教育哲学》基本观念解读[J];人民音乐;2009年10期
5 吕述明;;音乐教育哲学的研究现状与未来[J];艺海;2009年12期
6 周正基;;艾略特的实践音乐教育哲学解读[J];中国音乐;2009年03期
7 沈雪;;对音乐教育哲学的深度探求 “2009中国广州·音乐教育哲学学术研讨会”综述[J];音乐爱好者;2010年01期
8 廖家骅;;音乐教育哲学研究中的主体意识[J];人民音乐;2010年04期
9 陈雅先;;音乐教育哲学的跨文化对话——“2009中国广州·音乐教育哲学学术研讨会”综述[J];人民音乐;2010年02期
10 马春晓;;音乐教育哲学之我见[J];黄河之声;2010年20期
相关会议论文 前1条
1 郭玮;;审美哲学还是实践哲学?——Bennett Reimer与David J.Elliott音乐教育哲学思想的比较[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
相关博士学位论文 前1条
1 覃江梅;音乐教育哲学的审美范式与实践范式[D];南京师范大学;2008年
相关硕士学位论文 前3条
1 齐斌;20世纪90年代以来中国音乐教育哲学观念研究[D];南京艺术学院;2011年
2 吕琳;当代中国音乐教育哲学研究的现状与发展[D];上海音乐学院;2010年
3 张若男;当代国际音乐教育哲学研究的若干趋势(2002-2012)[D];中国音乐学院;2014年
,本文编号:2549125
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinlelunwen/2549125.html

