声乐小组课训练方式初探

发布时间：2017-06-22 07:06

  本文关键词：声乐小组课训练方式初探，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：各地方师范类院校音乐专业的声乐课都是一项非常重要的必修课程,它的主要目的是为了培养学生用科学的方法实现歌唱的技能技巧,让学生们可以担任起课堂教学和课外活动的组织和指导等工作。由于近年高校扩招、声乐教师紧缺的情况下出现了声乐小组课,目前我国大部分学校在进行声乐小组教学时还存在诸多问题,比如授课时间过短、不能"因人施教"等,因此,为了使声乐小组课的教学能够顺利的实施,确保教学效果,本文将对此进行分析,找出声乐小组课存在的问题,并结合具体的实际,提出优化声乐小组课训练方式的对策,进而提升学生们的专业技能。
【作者单位】： 衡阳师范学院音乐学院;
【关键词】： 声乐小组 专业技能 训练方式
【分类号】：J616-4;G652
【正文快照】： 作为一门专业性很强的课程,声乐课的教学具有一定的难度,再加上受到学生个体因素的影响较大,比如每个人的音色的不同、能够驾驭的音高音域的不同、发声的方法以及生活中说话的习惯不同等,还有个别学生对声乐的发声感受理解不相同,所以对歌唱方式的掌握程度也就存在较大的差异,

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  本文关键词：声乐小组课训练方式初探，由笔耕文化传播整理发布。

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本文编号：470978