钢琴教学与演奏的唯物辩证法思考

发布时间：2017-09-07 23:34

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【摘要】：钢琴是艺术学的一个重要分支,钢琴理论及实践知识也是音乐专业中必不可少的学习过程。近几年,受艺术院校盲目扩招及功利化教育思想的影响,音乐专业的教学质量每况愈下,特别是对于钢琴教学而言,当前绝大多数钢琴教师奉行"手指磨出血、才会有感觉"的勤学苦练式的教学模式,对艰深晦涩的钢琴教研普遍不予关注,导致钢琴教学理念整体落后,学生在钢琴学习过程中也面临着重重障碍。
【作者单位】： 中北大学艺术学院音乐系;
【关键词】： 钢琴 教学 演奏 唯物辩证法
【基金】：2015年中北大学教学改革项目的研究成果,课题名称:山西省高校钢琴教学培养模式改革与研究
【分类号】：J624.1-4;G642
【正文快照】： 唯物辩证法是马克思主义哲学的精髓,其为具体科学研究提供了方法论指导。哲学与音乐两者之间联系密切,源远流长。加强钢琴教学与演奏的唯物辩证法思考,在哲学理论基础上探讨钢琴教学与演奏,有助于促进钢琴教学质量的提高。一、唯物辩证法应用于艺术领域的发展概况唯物辩证法是

【参考文献】

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本文编号：810565