多元化教学理念在高校声乐教学中的运用
发布时间：2017-09-19 00:24
本文关键词：多元化教学理念在高校声乐教学中的运用
【摘要】：近年来,在高等教育整体大发展的背景下,高校声乐教学获得了长足的进步,然而在教学目标、教学方法、师资建设及教学评价上均存在着单一化的倾向。鉴于此,文章从当下高校声乐教学的单一化表现入手,探讨了多元化这一科学的教学理念在高校声乐教学中的运用。
【作者单位】： 郑州升达经贸管理学院;
【关键词】： 多元化 教学理念 高校声乐教学
【分类号】：J616-4;G642.4
【正文快照】： 所谓多元化是相对于单一化而言的,是指在某一个环境中,多重因素、多个环节能够并行发挥出积极的作用。具体到声乐教学来说,就是指增加在教学目标、教学方法、教学模式、教学评价等环节上运用的教学理念和方法,以获得高质量的教学效果、顺应时代的发展需要。从当下的教学实际来
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