普通学校开展钢琴教育的建议

发布时间：2017-11-01 12:17

  本文关键词：普通学校开展钢琴教育的建议

  更多相关文章： 普通学校 音乐教育 钢琴教学 钢琴选修课 多元化

【摘要】： 音乐教育改革的深入给普通学校开展钢琴教育提供了可能性。本文将对钢琴教学给予青少年成长发展的积极意义进行分析,阐释钢琴教育在普通学校开展的优势与其势必达到的良好效果。进而,从幼儿园、小学、中学、大学个阶段学生不同特点出发,结合我国现阶段普通学校教育现状,提出了开设钢琴课外活动、钢琴选修课的可行性和不同阶段教育教学机构开展钢琴教学的工作目标和具体操作方法。 本论题属于音乐教育学和音乐课程论领域的探讨。将理论知识和论题结合起来进行论证,对国外现状分析并和本国作比较得出结论,以及师资、个性化教育,这些都是本文研究、重点要解决的问题。论题将通过搜集资料、进行学校问卷等一系列调查手段来解决论述的重点、难点。论述将以教育学中的教学论、课程论等理论及全面的调查为依托,对论题进行全面、透彻的研究、分析,具有一定的可行性。
【关键词】：普通学校 音乐教育 钢琴教学 钢琴选修课 多元化
【学位授予单位】：天津音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：J624.1
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-11
• 第一章 普通学校开展钢琴教育的分析与研究11-23
• 第一节 钢琴教育是音乐艺术素质教育的特色部分11-13
• 第二节 钢琴教育的特征13-18
• 一、钢琴教育体现了音乐共性和钢琴特性的完美结合13-15
• 二、钢琴教育的适应性体现了音乐的特殊性和钢琴的特性15-17
• 三、钢琴教学和音乐教学的关系17-18
• 第三节 钢琴学习和钢琴教育的意义18-23
• 第二章 普通学校开展相关钢琴教育的现状23-46
• 第一节 普通学校开展钢琴教育的分析23-25
• 第二节 国外教学经验分析25-28
• 第三节 普通学校学生的不同特点分析28-40
• 一、小学生的特性分析29-33
• 二、中学生的特性分析33-37
• 三、大学生的特性分析37-40
• 第四节 普通学校开展钢琴教育可行性的学生调查40-46
• 一、调查问卷的内容与结构设计40-42
• 二、学生问卷的数据分析42-45
• 三、学生问卷的调查结果45-46
• 第三章 在普通学校有针对性地开展钢琴教育46-59
• 第一节 在小学开展钢琴课外活动小组48-52
• 一、普通小学钢琴课外活动小组的教学目的48-49
• 二、普通小学钢琴课外活动小组的教学内容和教学方法49-52
• 第二节 普通中学钢琴教学的开展52-55
• 一、普通中学钢琴课外活动的教学目的52-53
• 二、普通中学钢琴钢琴课外活动的教学内容和教学方法53-55
• 第三节 普通高校的钢琴选修课55-59
• 一、普通高校钢琴选修课的教学目的55-56
• 二、普通高校钢琴选修课的教学内容和教学方法56-59
• 结语59-60
• 参考书目60-62
• 后记62

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