教师艺术嗓音运用的现状研究

发布时间：2017-11-11 09:40

  本文关键词：教师艺术嗓音运用的现状研究

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【摘要】：嗓音是教师传道授业解惑的重要工具。目前我国大多数教师由于缺乏相关培训,对于科学用嗓、合理护嗓的知识知之甚少,导致教师嗓音疾病的发病率一直居高不下,教师的嗓音健康状况令人堪忧。本文对目前我国教师的艺术嗓音运用现状进行了全面分析,找出病因所在,并提出借助艺术嗓音训练中的有关知识,帮助教师确立正确的发声方法,掌握科学、合理的用嗓、护嗓知识,从根本上预防和减少教师嗓音职业病的发生。
【作者单位】： 河北师范大学音乐学院;
【基金】：2010年河北师范大学科研基金资助项目项目编号:W2010Q15
【分类号】：J616;G645.1
【正文快照】： 艺术嗓音是一门涉及生理学、心理学、声乐学、言语矫治学及行为科学等多方面学科的新兴边缘科学,它是以歌唱演员、教师、播音员等职业用嗓者的艺术发音状态作为主要研究对象,科学分析相关数据,并通过科学的嗓音训练手段解决嗓音使用过程中出现的各种嗓音问题,如常见的声音嘶

【共引文献】

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本文编号：1170865