“教改”语境中的《西方音乐史与名作赏析》课程教学

发布时间：2017-12-19 15:32

  本文关键词：“教改”语境中的《西方音乐史与名作赏析》课程教学　出处：《大舞台》2012年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：西方音乐史是我国高校音乐教育阶段的基础必修课程,针对合并后的《西方音乐史与名作》的课程教学,不能沿用之前对于《西方音乐史》和《音乐欣赏》的教学模式与手段,而应针对新课程的实际特点采取有针对、有侧重的教学,将课程教学置于"教改"的语境中,以新的理念、新的教学模式与方法手段进行实际课程教学。
【作者单位】： 包头师范学院音乐学院;
【分类号】：J609.1-4
【正文快照】： 作为本、专科音乐教育的基础课程,《西方音乐史与名作赏析》课程一直是音乐学、音乐表演专业学科的核心。在国家教育部对高等学校音乐专业进行专业课程调整以前,该门课程是两个独立的课程,即《西方音乐史》和《音乐欣赏》。多年以来,传统的《西方音乐史》教学一直“承袭原苏

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本文编号：1308493