“课题型”钢琴教学模式的策略探讨

发布时间：2018-06-22 02:42

  本文选题：钢琴教学 + 课题型模式　； 参考：《中国成人教育》2008年10期

【摘要】："课题型"教学模式是以培养学生的成人思想和创新精神,提高实践能力为目标的教学方法。这种方法在钢琴教学中具有很好的导向作用。由于教学策略直接关系着教学的全过程与教育的最终结果,因此,教学策略是钢琴"课题型"教学模式在教学实践中的中心环节,有效运用好教学策略,可以提高学生的综合素质。
[Abstract]:The "subject type" teaching mode is a teaching method aimed at cultivating students' adult thought and innovative spirit and improving their practical ability. This method plays a good guiding role in piano teaching. Because teaching strategy is directly related to the whole process of teaching and the final result of education, teaching strategy is the central link of piano "subject type" teaching mode in teaching practice. It can improve the comprehensive quality of students.
【作者单位】： 许昌学院
【分类号】：J624.1-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2051194