澳大利亚新任音乐教师校本入职教育研究及启示

发布时间：2018-06-25 15:44

  本文选题：澳大利亚 + 校本入职教育　； 参考：《中国音乐》2008年04期

【摘要】：20世纪90年代,澳大利亚政府为促进新任音乐教师专业发展,开始实施新教师校本入职教育,经过十几年的发展取得了巨大的成效,深入研究其实施目的和具体实施策略可以为我国新任音乐教师的专业发展提供重要启示。
[Abstract]:In 1990s, in order to promote the professional development of the new music teachers, the Australian government began to implement the school-based education of new teachers. After more than ten years of development, the government has made great achievements. The in-depth study of its purpose and specific implementation strategies can provide important inspiration for the professional development of the new music teachers in China.
【作者单位】： 曲阜师范大学音乐学院;
【分类号】：J60-4

【共引文献】

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本文编号：2066560