音乐教学中意境创设的方法研究

发布时间：2018-07-22 16:14

【摘要】：为了提升教学效果,让学生在学习过程中产生情感的联想与审美体验,从而对作品有更深刻的认知。把音乐教学过程艺术化,对实际的音乐教学过程有着积极的意义,它对激活意境情感体验有着重要的价值。
[Abstract]:In order to improve the teaching effect, let the students have emotional association and aesthetic experience in the process of learning, and thus have a deeper understanding of the works. The artistry of music teaching process has positive significance to the actual music teaching process, and it has important value to activate the emotion experience of artistic conception.
【作者单位】： 南昌大学教育学院;江西省妇联干部学校;
【基金】：江西省高校人文社科项目(JY0701)“构建信息素质教育学理论体系研究”系列成果之一
【分类号】：J60-4

【共引文献】

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4 张q，

本文编号：2138023