器乐演奏与视唱能力的融合发展

发布时间：2018-10-25 15:48

【摘要】：读谱能力是器乐演奏的基石。视唱教学正是培养学生读谱能力的专业课程。随着国内普通高等院校音乐学专业日益增多,视唱教学在学时安排、教学计划等各方面进行了诸多调整,以适应日益扩大的专业教学规模。本文拟通过分析视唱课程与器乐课程的授课形式、曲目特点、演唱形式的异同点,探讨在器乐演奏中如何贯穿"和谐意识""结构意识""以情带音"的教学理念。阐述如何能在有限学时内有效实现器乐演奏与视唱能力的融合发展。
[Abstract]:The ability to read music is the cornerstone of instrumental performance. Visual singing teaching is a professional course to cultivate students' reading ability. With the increasing number of musicology majors in domestic colleges and universities, many adjustments have been made in the aspects of teaching hours, teaching plans and so on, in order to adapt to the increasing professional teaching scale. By analyzing the teaching form, the characteristics of the music and the similarities and differences of the singing forms, this paper discusses how to run through the teaching idea of "harmonious consciousness", "structure consciousness" and "with emotion and sound" in instrumental music playing. This paper expounds how to realize the fusion development of instrumental performance and video singing ability in limited school hours.
【作者单位】： 山西省中北大学体育艺术学院音乐系;
【分类号】：J613.1

【共引文献】

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本文编号：2294148