漳州锦歌的可续性传承
[Abstract]:Taking Zhangzhou Teachers College as an example, this paper discusses the role and significance of the inheritance and development of local culture and folk music in normal university curriculum. Then it analyzes the main way of social cognition and knowledge acquisition-higher normal education, which is the sustainability of making folk music obtain new living space and enter into the benign inheritance.
【作者单位】：
【分类号】：J607
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，本文编号：2370575
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