高校音乐教育中民族音乐教育的探讨

发布时间：2022-02-17 20:23

　　高校音乐教育中融入民族音乐教育是现代化音乐教育的基本要求,但是在融合过程中显现出一定问题。该文将其中问题指出,并分析两者融合的意义,对高校音乐教育中民族教育发展策略作出分析,以此实现民族音乐教学体系完善,对优秀民族文化传承,发挥民族音乐中的美感、精神,改变学习方式,使学生学习积极性得以提升。 

【文章来源】：戏剧之家. 2018,(25)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、民族音乐的价值
二、高校音乐教育中民族音乐教育问题表现
三、民族音乐在高校音乐中的发展路径
    (一) 收集、整理民族音乐。
    (二) 高校课程民族音乐编排。
    (三) 民族音乐师资力量培养。
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]民族音乐传承与高校公共音乐课程改革的几点建议[J]. 靳靓慧.  黄河之声. 2017(16)
[2]多元文化背景下高校音乐教育中民族音乐的传承与发展[J]. 吴琨.  艺术教育. 2017(Z6)
[3]论民族音乐文化传承与高校音乐教育[J]. 张博.  戏剧之家. 2016(23)

硕士论文
[1]“非遗”意识观照下的高校中国民族民间音乐教学模式改革研究[D]. 时文鹏.信阳师范学院 2014



本文编号：3630051