普通高校音乐教育中基本乐理与视唱练耳整合课程的教学探究
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【摘要】:在普通高校中进行音乐教学是帮助学生提升审美能力的有效措施,但是过去往往在音乐教学中过分的注重基本乐理的讲授,没有注意视唱练耳整合。因此,本文就以基本乐理与视唱练耳整合为出发点,采用时代性的、多样化的教学方式,帮助学生在更好地掌握乐理的前提下,增加学生的实际感受能力。
【作者单位】: 河北体育学院;
【关键词】: 高校 音乐教育 基本乐理 视唱练耳 整合教学
【分类号】:J613-4;G642
【正文快照】: 在高校中开展音乐教育的主要对象为那些不是非音乐专业的在校大学生,这种音乐教育追求的并不是一种专业性的知识,而是帮助学生们形成自己的审美理念,其最终的目的是为了帮助学生实现自我自由而又全面的发展。所以在普通高校开展音乐教育不同于在专业的音乐院校开展音乐教育,普
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