音乐记忆视角下的高师手风琴演奏教学探索
本文关键词:音乐记忆视角下的高师手风琴演奏教学探索
【摘要】:手风琴演奏是一项复杂的心理活动过程,而音乐记忆对于演奏者至关重要,本文论述了音乐识记、音乐保持到音乐回忆或再认的音乐记忆过程,并从音乐记忆的三个环节入手,利用记忆规律,力图在高师手风琴演奏实际教学中能够更加科学有效地提升学生的演奏质量和演奏水平。
【作者单位】: 河北师范大学音乐学院;
【关键词】: 音乐记忆 手风琴演奏 读谱 重复 预感
【分类号】:J624.3-4
【正文快照】: 手风琴演奏不仅仅是一种手指的运动,更是一种高级的复杂的心理活动过程,它是听觉、记忆、意象、想象、情感等多种心理因素的综合作用,它对演奏效果有着重要的意义。其中,,演奏记忆,是演奏者根本的心理品质,也是高师手风琴演奏教学中的难点环节。在手风琴演奏过程中,旋
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本文编号:687038
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