钢琴即兴伴奏教学创新研究

发布时间：2017-09-04 21:02

  本文关键词：钢琴即兴伴奏教学创新研究

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【摘要】：钢琴即兴伴奏是钢琴教学的目标之一,是培养专业性钢琴人才不可或缺的一门技能专业课,更是提高音乐专业人才自身素质和修养的必修课。当前,国内大多数普通院校音乐教育专业的教学还停留在传统的教育模式中和教育实践中,导致教学效率低下,也使得培养出来的音乐人才在音乐技能方面存在很大缺陷。在钢琴即兴伴奏教学过程中,这种缺陷体现得尤为明显,因此,改变传统的钢琴伴奏教学模式已经迫在眉睫。本文从钢琴即兴伴奏的重要性出发,结合钢琴即兴伴奏的特点,提出了完善钢琴即兴伴奏的创新教学方法。
【作者单位】： 许昌学院音乐学院;
【关键词】： 钢琴 即兴伴奏 教学创新
【分类号】：J624.1-4
【正文快照】： 所谓钢琴即兴伴奏,是指伴奏者在毫无准备的情况下在钢琴上瞬间将钢琴演奏技巧、键盘和声以及音乐理论知识等巧妙地结合起来,为演唱、演奏旋律进行艺术再创作的伴奏声部。它要求伴奏者在弹乐曲为钢琴伴奏时,在短时间内利用和声配置,根据乐曲的风格内容,采用恰当的音型织体,为

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本文编号：793810