地方院校音乐专业视唱练耳分级教学的研究与实践

发布时间：2017-09-16 17:30

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【摘要】：为了促进地方院校音乐专业视唱练耳教学改革,本文根据学生起点的不同,结合视唱练耳的教学现状,探讨了地方院校音乐专业视唱练耳分级教学模式和教学改革实践,论述了当前地方院校音乐专业实施视唱练耳分级教学的必要性、重要性以及具体措施。
【作者单位】： 湖北黄冈师范学院音乐学院;
【关键词】： 地方院校 视唱练耳 分级教学
【基金】：湖北黄冈师范学院教学研究项目《高师音乐专业课程教学与农村中小学音乐课教学的接轨研究》项目编号:2012CE14
【分类号】：J613.1-4
【正文快照】： 视唱练耳是音乐专业学生的必修课,是音乐教育的基础课程之一,在音乐专业教学中有着不可替代的作用。在目前地方院校扩招,由“精英教育”向“大众教育”的转轨阶段,如何有效地实施教学,做到真正意义上的因材施教,提高学生的学习效果,是我们地方院校音乐专业视唱练耳教学面临的

【共引文献】

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