论普罗科菲耶夫钢琴套曲《罗密欧与朱丽叶》的演奏与教学

发布时间：2017-09-25 15:31

  本文关键词：论普罗科菲耶夫钢琴套曲《罗密欧与朱丽叶》的演奏与教学

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【摘要】： 本文以前苏联作曲家谢尔盖·普罗科菲耶夫的钢琴套曲《罗密欧与朱丽叶》为研究对象,并就这部作品的艺术特征、演奏处理和教学设想展开讨论,揭示钢琴套曲《罗密欧与朱丽叶》的古典性、创新性、运动性、抒情性和谐谑性的艺术特征及其交响化的表现形式,指出了准确把握作品多样化风格的演奏手段;提出了该钢琴套曲在教学中的价值与作用、重点和难点;以及教学安排的可行性设想,为丰富钢琴教学曲目、充实教学内容,提供有益的参考和借鉴。
【关键词】：普罗科菲耶夫 钢琴套曲《罗密欧与朱丽叶》 钢琴教学 技术处理
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：J624.1
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 引言7-11
• 第一章 《罗密欧与朱丽叶》的艺术特征11-37
• 第一节 古典性11-12
• 第二节 现代性12-34
• 一 调式调性的探索12-19
• 二 和声的探索19-34
• 第三节 运动性34-35
• 第四节 抒情性35-36
• 第五节 谐谑性36-37
• 第二章 《罗密欧与朱丽叶》的演奏处理37-62
• 第一节 钢琴音色37-45
• 一 古典性的处理37-39
• 二 创新性的效果39-41
• 三 运动性的触键41-42
• 四 抒情性的表现42-44
• 五 谐谑性的情趣44-45
• 第二节 钢琴的交响化处理与人物场景的表现45-62
• 第三章 《罗密欧与朱丽叶》的教学设想62-69
• 第一节 教学价值与作用62-63
• 第二节 教学重点与难点63-65
• 一 声音层次的控制63
• 二 音色丰富的变化63-64
• 三 不同情绪的表达64-65
• 第三节 教学安排与提示65-69
• 一 课程安排65-67
• 二 乐曲提示67-69
• 结语69-70
• 参考文献70-71
• 后记71-72
• 攻读学位期间取得的科研成果72

【引证文献】

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1 刘竹君;普罗科菲耶夫钢琴套曲《罗密欧与朱丽叶》（OP.75）创作风格与演奏分析[D];东北师范大学;2011年

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本文编号：918143