体态律动在钢琴教学中的动作设计研究
本文关键词：体态律动在钢琴教学中的动作设计研究
【摘要】：人们听到音乐可以即兴地自发地做出律动,这是一种本能的律动。音乐课堂上要做的体态律动应该有其规律性,经过设计之后可以成为模式反复使用,有一定的广泛应用性。本文从钢琴教学出发,针对钢琴作品中的音乐要素,研究体态律动的特点、规律,设计体态律动动作,希望能帮助学生更好地处理音乐作品。
【作者单位】： 江西省井冈山大学艺术学院;
【关键词】： 体态律动 钢琴教学 动作
【分类号】：J624.1-4
【正文快照】： 瑞士达尔克罗兹协会会长西尔维娅比安科女士(Silvia Da Bianco)在2009年12月中央音乐学院主办的音乐教育国际研讨会中为广大音乐教育专业的师生进行了有关体态律动方面的讲座,她在讲座中指出:对于中国的音乐课堂而言,体态律动可能还是一门新颖的、有待开发的课程,因为很多
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，本文编号：920883
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