多元文化背景下的普通高校公共音乐课程教学改革与实践

发布时间：2017-10-07 18:15

  本文关键词：多元文化背景下的普通高校公共音乐课程教学改革与实践

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【摘要】：我们处于瞬息万变的信息时代,以交流、合作、创新与融合的多元文化音乐教育的改革势在必行。在多元文化影响下,音乐教育的原则、方法、内容、手段乃至教育评价等诸方面都在面临着较大的变化,占有高校音乐教育主导地位的公共音乐课也需随之改变。为了使高校音乐教育适应多元化文化的发展需求,为高校培养综合型人才发挥重要作用,需寻找高校音乐教育现状中所存在的问题,探索更好的公共音乐课程教学模式,并总结出较为科学的普通高校公共音乐课教学形式与方法。
【作者单位】： 南京工业大学团委;
【关键词】： 多元文化 公共音乐课 改革 实践
【分类号】：J60-4
【正文快照】： 随着信息时代的到来,文化所呈现的融合与分离并行的趋势使我国文化格局发生了很大变化。2001年,联合国教科文组织大会31届会议通过了《世界文化多样性宣言》,宣言认为:“文化多样化是交流、革新和创造的源泉,对人类来讲,就像生物多样性对维持生物平衡那样必不可少。”作为多

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本文编号：989343