重视艺术教育,恢复乐教传统

发布时间：2017-10-07 22:17

  本文关键词：重视艺术教育,恢复乐教传统

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【摘要】：在"打到孔家店"的口号声中建立起来的近代中国教育体制违背了儒家的"乐教"传统,重技轻艺,看重"数理化",把艺术教育置于非常次要的地位。这种教育体制和课程设置,不仅不符合我国数千年来的传统,也不符合当前世界潮流和我国目前所面临的实际需要。本文从主要科目、教材和教学过程与结果三方面对儒家乐教的本质进行了分析,又从培养美感、体能、协调性、动手能力以及想象力和创造力等五方面论述了艺术教育的功能,呼吁重视艺术教育,恢复儒家的"乐教"传统。
【作者单位】： 杭州师范大学音乐学院;中国音乐学院音乐学系;
【关键词】： 当代中国 音乐艺术 中国教育体制 儒家乐教 中国传统文化 艺术教育 美育 舞蹈 合唱 作用
【分类号】：J60-4
【正文快照】： 孔子(前551-479)是中国古代伟大的思想家、儒家学派的创始人,也是举世公认的大教育家。孔子在其“而立”之年创办私学,终其一生从事教育。在四十多年里,孔子治典授徒,矢志不移,无论是在鲁国任职期间,还是在周游列国时,始终以“学而不厌,诲人不倦”的精神教育学生。《史记》中

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本文编号：990368