基于职业活动导向的文学课程体系探究

发布时间：2018-01-24 12:47

  本文关键词： 职业导向 文学课程 教学研究　出处：《职教论坛》2011年32期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：当今社会需要的是综合素质高的现代职业人,作为高职院校不但要重专业、重技能,更要重素质、重育人。加强以文学为载体的人文教育可以全面提高高职院校教育质量,培养学生良好的文化素质和健全人格,掌握职业技能,达到提升人性与人力的相互统一。同时也会更好地推动职业教育的发展,为企业输送大批的有文化素质和专业素质的综合性人才,保证学生的可持续发展。
[Abstract]:The present society needs a modern professional with high comprehensive quality . As a higher vocational college , not only the professional and heavy skills , but also the quality and the weight of the higher vocational colleges should be emphasized . The strengthening of the humanities education with the literature as the carrier can comprehensively improve the quality of the education of the higher vocational college , cultivate the students ' good cultural quality and strengthen the whole personality , master the professional skills , and promote the development of vocational education , and provide the enterprises with a large number of comprehensive talents with cultural quality and professional quality , and guarantee the sustainable development of students .

【作者单位】： 辽宁地质工程职业学院;
【基金】：国家“十一五”教育科学规划(教育部)重点课题“基于职业活动导向的高职教育人文素质课程的研究与实践”(编号:DJA090256)阶段性研究成果
【分类号】：I0-4
【正文快照】： 高职院校的教学,不但要重专业、重技能,重视学生的科学知识教育;更要重素质、重育人,重视学生以职业活动为导向的人文素质教育。一个健康、文明、和谐的社会,需要科学精神与人文精神的共同支撑,健全的教育应该是科技教育与人文教育的统一,加强人文教育,实现人文教育与科学教育

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈昭明;;构筑文学课程美育的殿堂[J];牡丹江大学学报;2010年05期

2 李雪;;论大学文学课程的有效教学策略[J];黑龙江高教研究;2012年01期

3 汤军;浅议文学课程中情感的因素和情感的效应[J];长春理工大学学报(社会科学版);2002年02期

4 于艳华;;基于职业活动导向的文学课程体系探究[J];职教论坛;2011年32期

5 何亚明;;高师院校加强儿童文学课程建设的策略[J];教育评论;2006年06期

6 傅建安;;大学文学课程有效教学模式探析[J];湖南城市学院学报;2011年06期

7 孙彩霞;;高校中文专业文学课程体系创构与改革研究[J];河南教育学院学报(哲学社会科学版);2011年05期

8 周渡;网络资源对文学课程教学的影响及其教改意义[J];江苏大学学报(高教研究版);2003年04期

9 张桂凤;;以就业为导向,深化幼高专文学课程的改革[J];儿童发展研究;2011年02期

10 周勇;;中国文学与人间情感教育——王国维的文学课程革新实验[J];全球教育展望;2013年04期

，

本文编号：1460079