比较文学教材的新突破——读《比较文学实用教程》
发布时间:2018-05-29 00:57
本文选题:比较文学教学 + 文学教材 ; 参考:《中国比较文学》2011年04期
【摘要】:正从19世纪末以来,"比较文学"在逐渐取得了现代学科体制的合法性的同时,又在不断的危机与挑战中迅猛发展。一个被称为当今世界"显学"的学科能够深入质疑自己的学术合理性,自然显示了其内在的活力,可以说没有一门学科像"比较文学"这样,在被不停地宣告"终结"与"死亡"中如此富有活力地发展。另一方面,既然比较文学拥有现代学科体制的合法性,就必然要求编写适合本学科的教材,而比较文学学科的
[Abstract]:Since the end of the 19th century, comparative literature has gradually obtained the legitimacy of the modern discipline system, but also developed rapidly in the constant crisis and challenge. The fact that a discipline called "prominent Learning" in the present world can deeply question its academic reasonableness naturally shows its inherent vitality. It can be said that there is no such discipline as "comparative literature". Develop with such vigour in the constant proclamation of "end" and "death". On the other hand, since comparative literature has the legitimacy of the modern discipline system, it is necessary to compile textbooks suitable for the subject.
【作者单位】: 中国人民大学文学院;北京语言大学比较文学所;
【分类号】:I0-03
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 王宏蕾;;中美两本文学教材比较研究[J];经济研究导刊;2008年12期
2 明明;;新时期比较文学教材研究的开山之作——论《新时期比较文学的垦拓与建构》的价值和意义[J];时代文学(下半月);2009年08期
3 孟华;比较文学的“普及性”与“精英性”[J];中国比较文学;2004年01期
4 朱惠东;中国比较文学教学的历史和现状[J];昌潍师专学报;1999年01期
5 阮航;;也谈比较文学教材建设[J];西南交通大学学报(社会科学版);2010年03期
6 严绍t,
本文编号:1948876
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yishull/1948876.html