浅论混合式教学模式在高校古代文学课程中的运用
发布时间:2024-05-12 00:19
我国高校中文专业的古代文学课一直以来主要采用传统教学法。近些年来,混合式教学法逐渐兴起,广为传播。这种以学生为主体、以教师为主导的教学模式为古代文学课程改革提供了新思路。在混合式教学模式下,本课程教学应由课程教学规划、执行课堂教学、学生成绩考核、教学效果评价四大模块构成。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一 古代文学课程教学的现状
二 古代文学课程的改革对策
三 古代文学课程混合式教学模式的运用
(一) 课程教学规划
(二) 执行课程教学
1.课前准备
2.课堂教学
3.课后巩固延伸
(三) 学生成绩考核
(四) 教学效果评价
四 结语
本文编号:3970578
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一 古代文学课程教学的现状
二 古代文学课程的改革对策
三 古代文学课程混合式教学模式的运用
(一) 课程教学规划
(二) 执行课程教学
1.课前准备
2.课堂教学
3.课后巩固延伸
(三) 学生成绩考核
(四) 教学效果评价
四 结语
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