马来西亚语言教育政策规划及对少数民族语言的影响

发布时间：2018-05-25 22:58

  本文选题：语言教育政策 + 语言转用　； 参考：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012年04期

【摘要】：在马来西亚,马来语具有国语的地位,英语在实际生活中使用广泛,许多马来西亚人能毫不费力在3到4种语言中间来回转换,这跟他们的语言教育政策有很大关系。通过探索马来西亚人多语生活背景下的语言教育政策规划及少数族群印度族社区的泰米尔语的语言教育及语言转用现象并分析其原因。
[Abstract]:In Malaysia, Malay has the status of national language, English is widely used in real life, many Malaysians can easily switch between 3 to 4 languages, which is related to their language education policy. This paper probes into the policy planning of language education in the context of multilingual life in Malaysia and the language education and language conversion in the minority Indian communities and analyzes its causes.
【作者单位】： 包头师范学院外国语学院;
【基金】：内蒙古社科规划项目“欧洲大洋洲亚洲国家少数族群语言规划政策对内蒙古民族语言规划的启示”(项目编号:2011H080)
【分类号】：H002

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1934972