任务型教学法在应用文写作教学中的实践

发布时间：2018-06-08 02:20

  本文选题：任务型教学 + 应用文写作　； 参考：《语文建设》2012年22期

【摘要】：将任务型教学和应用文写作课程有机结合起来,可在一定程度上改变传统应用文写作教学模式的弊端。结合应用文写作的具体教学实践,探讨教学任务的设计、实施,教学过程管理以及教师的作用等诸多要素。
[Abstract]:The combination of task-based teaching and practical writing course can change the disadvantages of traditional practical writing teaching mode to some extent. Combined with the practical teaching practice of practical writing, this paper probes into the design, implementation, management of teaching process and the role of teachers in teaching tasks.
【作者单位】： 南京金陵科技学院人文学院;
【基金】：江苏省教育厅2009年度省属高校哲学社会科学基金指导项目“应用性本科院校学生语言文字表达能力现状与对策研究”(09SJD8800270)
【分类号】：H193.6

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1993961