苏丹喀土穆大学孔子学院汉语教学的历史与现状调查研究

发布时间：2021-02-10 13:50

　　随着中国经济的快速发展,汉语从一种中国境内的语言变成了国际广泛使用的交流工具,成为全球互动语言。世界各国对汉语的需求能力越来越强,苏丹也不例外;近些年,中国与苏丹发展了纽带一般的密切合作关系,两国之间存在着不少的邦交合作。但是,语言不通还是一个很大的绊脚石,为了解决这个问题,很多苏丹人开始学汉语。2008年,喀土穆大学建立了一所孔子学院作为汉语教学的场所,到目前为止已经11年了,在汉语教学方面取得很大的成就,同时存在的问题也不少。为了搞清楚哪些方面存在问题,哪些方面需要改进就需要针对喀土穆大学孔子学院汉语教学的整体情况进行研究。因此,本文针对这种情况仔细调查了喀土穆大学孔子学院汉语教学的整体情况,具体内容是:首先,调查喀土穆大学孔子学院汉语教学的历史与现状,包括目前的学生情况、课程设计情况、师资情况、教材情况、以及教学环境。其次,在此基础上分析了喀土穆大学孔子学院汉语教学中存在的问题,同样把重点放在设备方面、师资方面、教材方面以及学习环境中存在的问题。最后,本文会提出解决上述问题的策略,以及对苏丹汉语教学情况的展望。本文以笔者在喀土穆大学孔子学院的学习经历和喀土穆大学孔子学院教学状况的... 

【文章来源】：河北大学河北省

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

009年，苏丹总统巴希尔出席了建立喀土穆大学孔子学院的授牌仪式在喀土穆孔子学院建立的起初，院长的办公室只有10平方米左右，孔子学院没有

孔子学院的教学用地的需求，给孔子学院增加了七百多平方米的用子学院总部国家汉办的支持下，喀土穆大学孔子学院经过修正焕然、增加了多媒体设备、增加了汉语俱乐部和汉语文化中心等。201喀土穆大学孔子学院新增办公和教学场地正式使用，孔子学院获得向前发展。现在新的一排排建筑和以前破旧的小屋相比，已经找不中国在不断发展，汉语也越来越受到苏丹人 的喜爱，喀大的孔子立性，为汉语在整个苏丹的发展提供了更大的便利和空间。 喀土穆大学中的孔子学院的建筑外，喀大孔子学院院长田河多次驻苏丹的大使馆希望能修建孔子学院大楼，在他的不懈努力也坚持时，他的申请得到了苏丹财政部和中国驻苏丹大使馆经商处的审核万的孔院大楼修建项目成功，这将有利于苏丹汉语教学与中苏文化汉语教学在苏丹发展非常成功的案例。

图 2-3 喀土穆大学孔子学院 2014修建时期师资方面资培养方面，喀土穆大学孔子学院目前算是非洲最早的，也是最好的角度考虑，喀土穆大学孔子学院把重点放在培养本土中文师资。子学院只有一个来自中国的汉语老师，一个本土老师也没有。目前院有 4 位本土教师，这 4 位优秀的学生都被派到中国，先学习了一年汉语国际教育专业的硕士。为提高本土师资的教学科研水平，自学孔子学院举办了 8 期本土汉语教师培训活动，得到了中苏双方的，在本土师资培养方面，喀土穆大学算是非洲最优秀的大学。学生人数的增加，喀大孔院的公共教师人数不断增多。从最初的一的发展，到目前为止已经有 28 位公派教师在喀大孔院，我相信这个些公派教师非常的优秀，也非常努力，他们很快的融入苏丹的生活


本文编号：3027459