《博雅汉语》中逆序词分布情况的考察分析

发布时间：2017-10-01 12:21

  本文关键词：《博雅汉语》中逆序词分布情况的考察分析

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【摘要】：汉语缺乏严格意义上的形态变化,因此语序在汉语中有着很重要的作用。语序对汉语语法的影响不仅体现在句法方面,同时也体现在词法方面。汉语词汇系统中存在着一部分因语素组合顺序不同而构成的逆序词,这类词在对外汉语词汇教学中是重点,也是难点。逆序词研究中,从对外汉语角度出发,直接联系教材,为教学服务的研究甚少。然而,教材作为教学的关键载体,是联系学生和老师的重要纽带,因此,针对教材中逆序词进行研究,对逆序词的对外汉语教学有着重要意义。《博雅汉语》系列教材是一套在对外汉语教学中使用较为广泛的汉语综合教材。本文选取《博雅汉语》中的逆序词作为研究对象,首先使用统计分析法,对《博雅汉语》系列教材四个等级一共九本书中的逆序词进行了全面统计,从编排顺序、出现频率及语义类型进行了系统分析;其次通过对比分析法,与《汉语水平词汇与汉字等级大纲》进行了比较研究;然后通过调查访谈法,对《博雅汉语》中的逆序词的教学情况进行深入探讨,探究逆序词在教材编写中的不足,进而提出行之有效的改进建议;最后试图提出了对外汉语教学过程中逆序词的教学原则及教学方法,以完善对外汉语教学中的逆序词教学。
【关键词】：《博雅汉语》 逆序词 考察 教学
【学位授予单位】：广西民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 绪论8-13
• 一、选题缘由8-9
• 二、研究现状9-11
• 三、研究意义11-12
• 四、研究工作12-13
• 第一章 逆序词概述13-21
• 一、逆序词的定义13-14
• 二、逆序词的成因14-16
• 三、逆序词的分类16-21
• 第二章 《博雅汉语》中逆序词的分布考察21-38
• 第一节 《博雅汉语》中逆序词的统计分析21-27
• 一、《博雅汉语》概述21
• 二、《博雅汉语》初级起步篇中逆序词的分布考察21-22
• 三、《博雅汉语》准中级加速篇中逆序词的分布考察22-23
• 四、《博雅汉语》中级冲刺篇中逆序词的分布考察23-25
• 五、《博雅汉语》高级飞翔篇中逆序词的分布考察25-27
• 第二节 《博雅汉语》中成组逆序词的综合分析27-32
• 一、出现频率的分析27-30
• 二、语义类型的分析30-32
• 第三节 《博雅汉语》与《大纲》中逆序词使用情况的契合度分析32-38
• 一、《大纲》介绍32-33
• 二、《大纲》中逆序词的选词考察33-34
• 三、《博雅汉语》中逆序词选词先后顺序的考察34-36
• 四、《博雅汉语》与《大纲》中逆序词分布的契合度分析36-38
• 第三章 《博雅汉语》逆序词教学情况调查分析38-43
• 第一节 学生习得情况调查38-41
• 一、调查设想及目的38
• 二、调查对象及过程38
• 三、问卷内容38-39
• 四、调查结果分析39-41
• 第二节 教师教学情况调查41-43
• 一、调查对象及过程41
• 二、调查结果分析41-43
• 第四章 对《博雅汉语》中逆序词编排及教学的策略43-47
• 第一节 对《博雅汉语》中逆序词编排改进的建议43-45
• 一、依据要广泛，注重词汇实用性43
• 二、频率要适中，分散与集中相结合43
• 三、序列要渐进，遵循学习者认知规律43
• 四、重点要突出，，引导学生自主学习43-44
• 五、释义要准确，保证教材内容科学性44
• 六、辨析要全面，语义同形式相结合44
• 七、操练要充分，合理安排等级与题型44-45
• 第二节 逆序词课堂教学策略45-47
• 一、教学方法45
• 二、教学原则45-47
• 结语47-48
• 附录48-49
• 参考文献49-51
• 后记51

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 梁荫众;;略论同素词的修辞作用及其规范化问题[J];山西大学学报(哲学社会科学版);1982年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 杨芬;现代汉语同素异序词研究与对外汉语教学[D];四川大学;2007年

本文编号：953438