欧洲外语能力评价体系及其对我国外语教学的启示

发布时间：2017-12-10 21:34

  本文关键词：欧洲外语能力评价体系及其对我国外语教学的启示

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【摘要】：欧洲语言能力评价体系以外语学习者的交际语言能力为评价对象,采用"能做"描述,其评价理念和方式对中国传统的外语教学模式和评价方式产生了冲击。以中外联合培养项目的外语教学为例,通过分析欧洲外语评价方式的特点,阐述借鉴欧洲外语能力评价体系改革外语教学可能性。
【作者单位】： 浙江科技学院中德学院;
【分类号】：H09
【正文快照】： 一、引言2001年,欧洲理事会颁布《欧洲语言共同参考框架:学习、教学与测评(Common EuropeanFramework of Reference for Language:Learning,Teaching,Assessment),简称CEFR。目前,该文件已成为欧洲各国指导外语学习、教学和评价最重要的指导性文件。为了配合CEFR落实和实施,欧，

本文编号：1275995