形容词状补异位的语义差异与篇章功能

发布时间：2017-08-15 11:09

  本文关键词：形容词状补异位的语义差异与篇章功能

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【摘要】：汉语形容词状补异位是说话人为了实现特定交际目的而采用的语序调整手段。同一形容词进入句子的状位或补位会引发语义变化,形容词做状语凸显描写功能;形容词做补语凸显的是主观评价功能。形容词状语句和形容词补语句具有不同的篇章功能:形容词状语句篇章功能很弱,仅在启后性很强的存现句中可能具有衔接作用;形容词补语句具有明显的承前性或启后性,具有较强的篇章功能,常伴随动词同义形式复现或关联词等形式标记。
【作者单位】： 南昌大学客赣方言与语言应用研究中心;南昌大学人文学院中国语言文学系;
【关键词】： 形容词 状补异位 语义差异 篇章功能
【基金】：江西省社会科学“十二五”规划重点项目“汉语状态补语语法化的类型学研究”(15YY01)
【分类号】：H146.3
【正文快照】： 现代汉语形容词中有不少既可以做状语也可以做补语的形容词。如“认真地学”和“学得认真”,形容词“认真”既可以前置于动词“学”做状语,也可以后置于动词“学”做补语。对于形容词的状补异位现象,汉语学界已开展了许多相关的研究,取得了不少的研究成果。半介、丁声树等和李

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本文编号：677809