双语经验与执行功能的相互影响研究进展

发布时间：2017-09-04 08:18

  本文关键词：双语经验与执行功能的相互影响研究进展

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【摘要】：从行为学和认知神经科学两方面,对双语经验与执行功能的相互影响的研究进行梳理与总结.日常生活中双语者往往需要抑制非目标语言、激活目标语言,并根据不同场合或对话者,交替转换两种语言,而这些活动中,双语者需要执行功能的参与.新近的双语经验对执行功能影响的研究发现了双语优势效应,即双语经验使得执行系统获得大量训练,进而在非言语抑制、转换的执行功能任务中表现出一定的优势效应,并从神经可塑性角度分析双语优势效应的内在机制.最后从发展角度、执行功能研究的细化角度,提出有关双语优势效应研究方面的一些新问题.
【作者单位】： 内蒙古师范大学内蒙古自治区心理学重点实验室;内蒙古心理教育研究中心;内蒙古师范大学教育科学学院;
【关键词】： 双语优势效应 双语学习经验 执行功能
【基金】：国家自然科学基金资助项目(31460250) 内蒙古自然科学基金资助项目(2014MS0341) 内蒙古心理教育研究中心资助项目(YJS003)
【分类号】：H09
【正文快照】： 人们面临复杂任务时,往往使用执行功能对所涉及的复杂认知过程进行调节和控制.执行功能主要包括抑制(Inhibition)、转换(Shifting)、工作记忆刷新(Updating)3个独立而又相关的能力.抑制能力涉及对优势的、自动的反应进行抑制;转换功能或者认知灵活性涉及多种任务、操作或心理

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本文编号：790370