创伤视角下解读《库娜图》和《我的位置》中土著女性身份的不同构建
发布时间：2021-06-07 17:10
凯瑟琳·苏珊娜·普里查得的代表作《库娜图》,因其是白人作家首次正面客观描写土著人,所以自出版之日一直引起大量关注。土著作家萨利·摩根的自传体小说《我的位置》因其文学价值和社会影响一直被视作澳大利亚土著文学的里程碑。小说《库娜图》和《我的位置》分别以所属不同时代的土著女孩库娜图和萨利所遭受的巨大而又相似的创伤经历为主线,讲述了她们如何寻找身份认同,最终呈现了两种截然不同的人生结局。在创伤理论的指导下,本论文深入分析两位女主人公所遭受的相似的创伤经历,以及创伤后不同的个体反应,从而带来不同的土著女性身份构建,进而剖析造成身份构建差异的原因,指出创伤恢复与重构土著性的密不可分。库娜图和萨利经历了相似的种族创伤、文化创伤和性创伤,从而引发了她们各自的身份危机。创伤需要治疗,迷失的身份需要重建。著名创伤理论家朱迪斯·赫尔曼提出创伤恢复需经历三个阶段,分别是安全感的建立、回顾与哀悼、重建与正常生活的联系。这三个阶段恰如其分地体现了两位女主人公对待创伤的不同的个体反应。本文通过对比分析库娜图在创伤治愈第一阶段的失败,以及萨利如何经历三个阶段而治愈创伤,说明了创伤经历带来身份危机。而身份建构所需条件成...
【文章来源】：内蒙古大学内蒙古自治区 211工程院校
【文章页数】：71 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
Acknowledgements
Abstract
摘要
Chapter One INTRODUCTON
1.1 Katherine Susannath Prichard and Coonardoo
1.2 Sally Morgan and My Place
1.3 The Significance and Structure of the Thesis
Chapter Two LITERATURE REVIEW
2.1 Studies on Coonardoo at Home and Abroad
2.2 Studies on My Place at Home and Abroad
Chapter Three THEORETICAL FRAMEWORK
3.1 Definition of Trauma
3.2 Development of Trauma Theory and Its Major Categories
3.3 Trauma and Identity
Chapter Four SIMILAR TRAUMATIC EXPERIENCES AND IDENTITYCRISIS IN COONARDOO AND MY PLACE
4.1 Racial Trauma and Loss of Aboriginality
4.1.1 Racial oppression suffered by Coonardoo
4.1.2 Racial prejudice experienced by Sally
4.2 Cultural Trauma and Alienation
4.2.1 Coonardoo’s segregation in colonized society
4.2.2 Sally’s alienation in modern society
4.3 Sexual Trauma and Loss of Femininity
4.3.1 Coonardoo’s arranged marriage and blind love
4.3.2 Sally’s shame from the family sexual scandal
Chapter Five TRAUMA HEALING AND IDENTITY CONSTRUCTION INCOONARDOO AND MY PLACE
5.1 Different Choices in Post-Trauma Recovery
5.1.1 Coonardoo’s keeping silent in curing trauma
5.1.2 Sally’s making voice in curing trauma
5.2 Different Manifestations of Identity Construction
5.2.1 Coonardoo’s destruction
5.2.2 Sally’s reconstruction
5.3 Different Causes for Opposite Consequences
5.3.1 Differences in Aborigines’ situation
5.3.2 Differences in family’s role
5.3.3 Differences in self-consciousness
Chapter Six CONCLUSION
REFERENCES
【参考文献】：
期刊论文
[1]论《库娜图》的人物内涵解析[J]. 曾真. 语文建设. 2015(32)
[2]《我的位置》的澳大利亚土著生态理想解读[J]. 彭旭. 鄱阳湖学刊. 2015(04)
[3]《库娜图》的生态意识[J]. 王宁,华燕. 文学教育(下). 2013(12)
[4]种族与性别的双重压迫:普里查德土著题材小说中的澳大利亚土著女性[J]. 徐在中. 西华大学学报(哲学社会科学版). 2011(06)
[5]库娜图的悲剧:澳大利亚土著的集体悲剧[J]. 徐在中. 西北民族大学学报(哲学社会科学版). 2009(06)
[6]殊途同归的悲剧女性——库娜图与四凤的比较研究[J]. 向晓红,杜洪波. 西华大学学报(哲学社会科学版). 2009(05)
[7]打破沉默,倾诉心声——评澳大利亚土著作家萨莉·摩根的《我的位置》[J]. 冯雷,向晓红. 西华大学学报(哲学社会科学版). 2008(02)
[8]述说自己的故事——论澳大利亚土著女性传记[J]. 方红. 当代外国文学. 2005(02)
[9]在重述历史中回归土著文化身份——评澳大利亚土著作家赛莉·摩根的《我的位置》[J]. 方红. 山东师大外国语学院学报. 2002(03)
[10]澳大利亚土著生活的缩影──《库娜图》等三部长篇小说综论[J]. 任爱军. 安徽大学学报. 1996(04)
本文编号：3216974
【文章来源】：内蒙古大学内蒙古自治区 211工程院校
【文章页数】：71 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
Acknowledgements
Abstract
摘要
Chapter One INTRODUCTON
1.1 Katherine Susannath Prichard and Coonardoo
1.2 Sally Morgan and My Place
1.3 The Significance and Structure of the Thesis
Chapter Two LITERATURE REVIEW
2.1 Studies on Coonardoo at Home and Abroad
2.2 Studies on My Place at Home and Abroad
Chapter Three THEORETICAL FRAMEWORK
3.1 Definition of Trauma
3.2 Development of Trauma Theory and Its Major Categories
3.3 Trauma and Identity
Chapter Four SIMILAR TRAUMATIC EXPERIENCES AND IDENTITYCRISIS IN COONARDOO AND MY PLACE
4.1 Racial Trauma and Loss of Aboriginality
4.1.1 Racial oppression suffered by Coonardoo
4.1.2 Racial prejudice experienced by Sally
4.2 Cultural Trauma and Alienation
4.2.1 Coonardoo’s segregation in colonized society
4.2.2 Sally’s alienation in modern society
4.3 Sexual Trauma and Loss of Femininity
4.3.1 Coonardoo’s arranged marriage and blind love
4.3.2 Sally’s shame from the family sexual scandal
Chapter Five TRAUMA HEALING AND IDENTITY CONSTRUCTION INCOONARDOO AND MY PLACE
5.1 Different Choices in Post-Trauma Recovery
5.1.1 Coonardoo’s keeping silent in curing trauma
5.1.2 Sally’s making voice in curing trauma
5.2 Different Manifestations of Identity Construction
5.2.1 Coonardoo’s destruction
5.2.2 Sally’s reconstruction
5.3 Different Causes for Opposite Consequences
5.3.1 Differences in Aborigines’ situation
5.3.2 Differences in family’s role
5.3.3 Differences in self-consciousness
Chapter Six CONCLUSION
REFERENCES
【参考文献】：
期刊论文
[1]论《库娜图》的人物内涵解析[J]. 曾真. 语文建设. 2015(32)
[2]《我的位置》的澳大利亚土著生态理想解读[J]. 彭旭. 鄱阳湖学刊. 2015(04)
[3]《库娜图》的生态意识[J]. 王宁,华燕. 文学教育(下). 2013(12)
[4]种族与性别的双重压迫:普里查德土著题材小说中的澳大利亚土著女性[J]. 徐在中. 西华大学学报(哲学社会科学版). 2011(06)
[5]库娜图的悲剧:澳大利亚土著的集体悲剧[J]. 徐在中. 西北民族大学学报(哲学社会科学版). 2009(06)
[6]殊途同归的悲剧女性——库娜图与四凤的比较研究[J]. 向晓红,杜洪波. 西华大学学报(哲学社会科学版). 2009(05)
[7]打破沉默,倾诉心声——评澳大利亚土著作家萨莉·摩根的《我的位置》[J]. 冯雷,向晓红. 西华大学学报(哲学社会科学版). 2008(02)
[8]述说自己的故事——论澳大利亚土著女性传记[J]. 方红. 当代外国文学. 2005(02)
[9]在重述历史中回归土著文化身份——评澳大利亚土著作家赛莉·摩根的《我的位置》[J]. 方红. 山东师大外国语学院学报. 2002(03)
[10]澳大利亚土著生活的缩影──《库娜图》等三部长篇小说综论[J]. 任爱军. 安徽大学学报. 1996(04)
本文编号：3216974
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