索尔·贝娄小说中的“回忆叙事”研究

发布时间：2020-12-04 09:38

　　本文以索尔·贝娄的具有代表性的小说作品为切入点,对贝娄小说中的回忆叙事进行了梳理。论述在贝娄的小说作品中,回忆是人物表达自己的主要方式,也是作者一种独特的叙事手段,一种时间模式。本文以新叙事学理论为指导,广泛学习借鉴国外经典叙事学研究中的概念和分类法以及国内叙事学者耿占春、申丹等的研究理论,采取理论与文本细读紧密融合的方法；同时借助哲学人类学、新历史主义等相关理论,具体分析了贝娄具有代表性的几部小说中所体现的回忆叙事特点。论文分为绪论、正文和结语三个部分。绪论部分主要是对索尔·贝娄及其作品的介绍,以及国内外学者对其作品研究现状做了简单梳理,最后提出本论文所要讨论的问题及其意义。论文的第二部分为正文部分,共分四章阐述索尔·贝娄作品的回忆叙事。借助叙事相关理论,论文分别从以回忆为核心特征的人物、叙述视角、叙述时间三个方面分析了回忆叙事在贝娄代表性作品中担当的重要作用,最后考察回忆叙事所体现的现实意义,进而揭示贝娄作品的审美价值和影响。在贝娄的小说创作中,回忆首先是小说叙事的技巧和形式,它使现实与过去相连。回忆不仅仅是一种文体选择,也是作家对生活的一种选择。回忆已内化为作家审美地把握世界的一... 

【文章来源】：西南交通大学四川省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：68 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 选题缘由及意义
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 国外研究状况
        1.2.2 国内研究状况
    1.3 研究目标、主要内容与方法
第2章 回忆叙事的"回忆型"人物
    2.1 惊人的记忆力
    2.2 回忆中的历史
    2.3 回忆中的犹太身份
第3章 回忆叙事的视角
    3.1 回忆叙事的视角
        3.1.1 《洪堡的礼物》中"我"的成人回顾性视角
        3.1.2 《赫索格》中的成年回顾性视角
    3.2 回忆叙事的童年视角
第4章 回忆叙事的叙述时间
    4.1 "过去"与"现在"交叠
        4.1.1 《洪堡的礼物》的叙述时间
        4.1.2 《赫索格》的叙述时间
    4.2 "深度瞬间"的现在
第5章 回忆叙事的现实意义
    5.1 认识世界
    5.2 认识自己
    5.3 超越生活的普遍意义
结语
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文


【参考文献】：
期刊论文
[1]对话与自我意识:巴赫金的自传观[J]. 梁庆标.  浙江师范大学学报(社会科学版). 2009(05)
[2]回忆之思:时间与叙事的审美之维——回忆理论研究的检讨与进路[J]. 王小平,严涛.  宜宾学院学报. 2009(04)
[3]实验与颠覆:传记中的现代派与后现代[J]. 杨正润.  浙江师范大学学报(社会科学版). 2009(02)
[4]自传体记忆与自我概念[J]. 张子霁,廖翌凯,江伟,程蕾,苏丹.  西南大学学报(社会科学版). 2009(02)
[5]回忆性叙事叙述主体分裂的认知语义暨对话意义分析[J]. 殷晓芳,张艳敏.  大连理工大学学报(社会科学版). 2008(01)
[6]心向往昔——论施笃姆小说回忆叙事的主题与视角[J]. 刘颖.  牡丹江大学学报. 2008(01)
[7]索尔·贝娄访谈录[J]. 杨向荣.  青年文学. 2007(05)
[8]国外索尔·贝娄研究述评[J]. 祝平.  外语教学. 2007(02)
[9]当代精英作家的两难之境及其解决——索尔·贝娄对文学精英论传统的继承与超越[J]. 辛雅敏.  郑州大学学报(哲学社会科学版). 2006(06)
[10]评《拉维尔斯坦》的文化母题:寻找自我的民族家园[J]. 江宁康.  当代外国文学. 2006(01)

硕士论文
[1]《赫索格》的现代主义特征[D]. 张伟.河北师范大学 2008
[2]最是那一回眸的悲悯——论白先勇《台北人》的回忆叙事[D]. 周新兰.华南师范大学 2004



本文编号：2897370