问题情境及其创设策略

发布时间：2017-10-24 08:03

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【摘要】：问题情境是一种学习环境氛围,它能够激发学习欲望、调动学习积极性、开发创造潜能。问题情境具有困惑感、紧迫感和适度压力感,以及情感性、生命性和激发性等特征,创设问题情境的方法策略是多种多样的。
【作者单位】： 凤台县第一中学;
【关键词】： 问题情境 内涵 作用 特征 创设策略
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 情境认知理论认为,情境是认知(学习)活动产生的条件,学习活动是在学习者与学习情境有效互动的基础上产生的,知识和能力是学习活动和学习情境的产物,因此,教学设计要以学习者为中心,教学设计的目的就是为学习者创设良好的学习情境。而问题情境则是学习情境产生的基础,因为学习

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本文编号：1087806