浅谈中职学校英语课堂导入

发布时间：2017-11-23 02:24

  本文关键词：浅谈中职学校英语课堂导入

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【摘要】：本文简要研究了英语课堂新知识导入这一教学环节。从教学理论方面简单介绍了导入的国内外理论根据,阐述了导入在英语课堂中的功能,并对中职学校英语课堂导入所存在的单调乏味,以教师为中心,与课本内容脱节的一系列问题进行了探讨。提出了根据不同课堂情况,设计恰当的导入方法,以学生为中心,与课文主题相一致等有效的解决方法,以求导入在英语课堂中充分发挥其重要功能。
【作者单位】： 绵阳财经学校;
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 0.引言新课导入是新课教学的前奏曲。引人入胜的课堂导入,既能激发学生的学习兴趣,又能集中学生的注意力,还能起着承前启后,帮助学生构建知识体系的作用。课堂导入是开启一个新的教学活动的行为方式,在课堂教学中起着很重要的作用。成功的课堂导入可以激发学生的学习兴趣和求

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