社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析

发布时间：2017-11-28 07:15

  本文关键词：社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析

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【摘要】：道德与法治课作为学校育人的前沿阵地,肩负着加强和推进社会主义核心价值观教育的重任。社会主义核心价值观应该融入初中道德与法治课堂教学中,把学生培养成合格的社会主义事业建设者和接班人。据调查研究得知,目前学生对社会主义核心价值观的认知程度不够,当前社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教育的现状不容乐观。因此,学校应有目的、有计划地采取多种形式,创新学校、家庭和社会教育结合的方式方法,完善道德与法治课教学模式,提高初中道德与法治课课程教学效率。
【作者单位】： 河池学院政治与历史文化学院;
【基金】：2016年河池学院校级大学生创新训练项目“社会主义核心价值观融入初中思想品德课教学模式探析”(SJ2016022);项目负责人:韦NB萍;指导教师:黄勇樽
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 党的十八大在《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中明确指出:把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。其中第二章特别强调要加强社会主义核心价值观宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起,创新中小学德育课教育教学,推动社会主义

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本文编号：1233148