探究式教学方法在九年级思想品德课教学中的运用研究

发布时间：2017-11-29 03:26

  本文关键词：探究式教学方法在九年级思想品德课教学中的运用研究

  更多相关文章： 思想品德课 探究式教学 教学实践

【摘要】：对于初中阶段的学生来说,在心理和生理上都还不成熟,但是随着年龄的增长接触到的东西越来越多,因此在这一阶段加强思想品德教育是十分必要的,有助于学生树立正确的人生观、世界观和价值观。在新时期,初中思想品德课逐渐开始应用探究式的教学方式,这对提高思想品德课教学水平和质量都具有重要的意义和作用。本文主要针对当前在九年级思想品德课教学中对探究式教学方法的运用进行分析和研究,对后期的有效应用提供有价值的参考依据。
【作者单位】： 汕头市潮阳区华侨初级中学;
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 在素质教育和新课程标准改革中,其重点目标就是在教学活动中凸显出学生的主体地位,并着重培养学生创新探究、与人合作以及自主学习的能力,这也是目前社会对人才综合素质与能力的要求。因此,在九年级思想品德课教学中加强对探究式教学方法的应用,能够有效地将学生学习的积极性

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 王继红;;传授式和活动式教学在思想品德课中的融合浅析[J];酒城教育;2016年01期

2 王玉玺;张妲;钟绍春;钟永江;;基于电子书包的探究式教学模式设计——以小学科学教学为例[J];中国电化教育;2014年02期

3 谢丽卿;;关于初中思想品德课堂教学目标的思考与实践[J];教育理论与实践;2013年23期

4 陆洪德;;主题模块式教学在九年级思想品德课中的探索[J];现代阅读(教育版);2013年10期

5 崔月红;宋玉花;;思想品德课教学中的德育生活化[J];现代教育;2012年09期

6 刘桂云;;九年级思想品德课教学中如何引导学生自主学习[J];教育教学论坛;2012年15期

7 李志勇;;浅谈探究式学习在初中《思想品德》教学中的运用[J];学周刊;2011年07期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈婕;;思想品德课教学中的德育渗透研究[J];成才之路;2017年11期

2 詹巧燕;;探究式教学方法在九年级思想品德课教学中的运用研究[J];科教导刊(下旬);2017年02期

3 郑小慧;;思想品德课教学中培养学生责任意识的研究[J];成才之路;2017年03期

4 韦田声;;初中思想品德课情感教学目标的构建与实践[J];读天下;2017年02期

5 温佳友;;信息技术在小学科学课堂教学模式中的运用[J];时代教育;2017年02期

6 洪昕;;优化思想品德课教学目标的策略研究[J];新课程(中);2017年01期

7 高陆;张婧;张杜娟;张昭理;;初中历史在starC教学平台的创新应用研究[J];中国教育信息化;2016年24期

8 李yN;钟绍春;周拓;;信息技术支持下的小学数学智慧教学模型研究[J];中国电化教育;2016年11期

9 马海娇;;进驻数字课堂的新兴教学媒体——电子书包的应用分析[J];电脑知识与技术;2016年21期

10 镇硕莉;;关于初中思想品德课对学生创新能力的培养浅谈[J];中学课程资源;2016年07期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 朱忆梅;;电子书包引入课堂对教学产生的影响[J];中国教育技术装备;2011年35期

2 张迪梅;;“电子书包”的发展现状及推进策略[J];中国电化教育;2011年09期

3 王斌;朱守业;刘苗苗;;电子书包发展中相关问题的探讨[J];电化教育研究;2011年09期

4 张霞;;初中思想品德课活动式教学初探[J];新课程学习(学术教育);2010年07期

5 叶良明;靳跃;;“主导—主体—主线”教学模式的构建与实践[J];中国电化教育;2009年03期

6 黄仁辉;;大学生心理健康教育课教学方法探讨[J];商业文化(学术版);2008年12期

7 王爱平;;新课程理念下中学心理健康课教学方法初探[J];新乡教育学院学报;2006年04期

8 许云凤;;探究式教学与传授式教学辨析[J];教育探索;2006年07期

9 张静;多元智力理论的智力观对探究式教学的启示[J];教育探索;2005年10期

10 冯锐;朱焰;;基于多元智能理论的网络课程设计[J];中国电化教育;2005年06期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李铁;高校思想品德课教学改革新探[J];佳木斯大学社会科学学报;2000年05期

2 郭楠;思想品德课教学与学生成功体验[J];连云港教育学院学报;2000年01期

3 黄代兴;试论思想品德课教学中的“知”“情”结合[J];四川教育学院学报;2000年04期

4 文彬;;当前农村小学思想品德课教学的现状与思考[J];教师之友;2000年07期

5 张勤;关于思想品德课教学的几点思考[J];思想理论教育导刊;2001年09期

6 王飞生,刘敏超;思想品德课教学需要“三个贴近”[J];基础教育研究;2001年05期

7 房玲;思想品德课教学如何运用事例[J];基础教育研究;2001年10期

8 程永祥;思想品德课教学中“主体参与”的尝试[J];现代中小学教育;2001年09期

9 周崇秀;小学思想品德课教学实践[J];宜宾师范高等专科学校学报;2001年01期

10 王伟艳;在思想品德课教学中培养学生“三自”能力[J];呼兰师专学报;2002年02期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 李建国;;浅议思想品德课教学[A];基础教育理论研究成果荟萃（上卷一）[C];2005年

2 张忠民;;思想品德课教学方法初探[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年

3 王芳宁;;提高思想品德课教学的几个要素[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年

4 张英;;怎样在思想品德课教学中培养学生的创新能力[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年

5 刘运方;;山区小学思想品德课教学的调查[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年

6 罗兰;;让合作学习在思想品德课教学中彰显魅力[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑）[C];2006年

7 余金麟;;浅谈“爱”的教学在中学思想品德课教学中的作用[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年

8 孔德兰;;浅谈新课程改革下的思想品德课教学[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年

9 张玉芳;;率先垂范寓教于情[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年

10 李刚;邱粉仙;;提高中学思想品德课教学的研究[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 镇江市实验初级中学 徐科慧;思想品德课教学要适当留白[N];江苏教育报;2012年

2 毕节市七星关区阴底中学 邱煜;新课标下的中学思想品德课教学创新初探[N];贵州民族报;2013年

3 宿迁市宿豫区仰化中学 朱利宽;思想品德课教学中“多科结合”的探索[N];成才导报.教育周刊;2007年

4 王丙玉;新课程理念下的思想品德课教学[N];连云港日报;2009年

5 泸县天兴中学 詹从泗;实现思想品德课教学中的“三个突破”[N];泸州日报;2009年

6 南淑颖;论多媒体与思想品德课教学的整合[N];莱芜日报;2010年

7 滨州市惠民县辛店乡第二中学 何生刚;抓好思想品德课教学的重要性[N];学知报;2010年

8 张之毅 驻马店市第七小学;浅谈小学思想品德课教学中几种常用的方法[N];驻马店日报;2009年

9 宝应县天平中学 徐刚;农村中学初三思想品德课教学之浅见[N];学知报;2011年

10 潘慧勤;农村小学思想品德课教学现状与解决对策[N];甘肃经济日报;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 肖孟杰;中学思想品德课教学中生命教育探究[D];河南大学;2013年

2 买热耶木·阿不都色依提;提高中学思想品德课教学效果的对策研究[D];新疆师范大学;2015年

3 张赛;初中思想品德课教学审美化研究[D];河北师范大学;2015年

4 孙美妍;农村中学思想品德课教学方法探究[D];哈尔滨师范大学;2015年

5 周彤;农村思想品德课教学：现状、问题、原因及策略研究[D];西北师范大学;2015年

6 李瑶;思想品德课教学中培养学生公民意识的策略研究[D];辽宁师范大学;2015年

7 彭晓燕;中学思想品德课教学中的社会主义核心价值观教育研究[D];河北师范大学;2016年

8 杨路;初中思想品德课教学的人文性研究[D];河北师范大学;2016年

9 张金芦;“参与式”教学在思想品德课教学中的应用研究[D];合肥师范学院;2016年

10 杨柳;思想品德课教学评价生活化研究[D];河北师范大学;2016年

，

本文编号：1236055