试论成语在文言文教改中的运用
本文关键词:试论成语在文言文教改中的运用
【摘要】:文言文教改中,成语不但占有一定比例,且由于其与古文的天然联系,使成语在文言文教改中,具有特殊意义。通过教改,正确理解成语,掌握其运用,可以让学生摆脱枯燥的传统的文言教学,丰富学生现代汉语词汇,增强其驾驭文言语言的能力。
【作者单位】: 湖南环境生物职业技术学院公共课部;
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 文言教学的“老大难”一直困扰着语文教学工作者,尤其是成语的“教”与“学”,师生的效能感较低。为此须探求文言教法,进行教改,希冀以此为契机推动语文课堂教学的方式改变。文言文教改中,成语不但占有一定比例,且由于其与古文的天然联系,使成语在文言文教改中,具有特殊意义。
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【相似文献】
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本文编号:1251207
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