浅谈新课标下高中英语词汇教学

发布时间：2017-12-04 17:36

  本文关键词：浅谈新课标下高中英语词汇教学

  更多相关文章： 英语词汇教学 新课标 英语词汇学习 高中学生 英文词汇 必要前提 英语水平 正确指导 教学过程 高中英语

【摘要】：正《高中英语新课程标准》实施以来,高中学生英语词汇仍然主要来源是教材上的单词表。新课标下教材词汇大量增加,但学生在英语词汇学习时,仍是以词汇表为主,习惯死记硬背,集中记忆的陈旧的方法,而忽视英文词汇的音、形、意的内在联系,往往只注重单词的字面意思,忽视词义的拓展学习。在教学过程中,教师必须正确指导和组织学生搞好英语词汇的学习,这是提高英语水平的必要前提。如何指导学生对词汇的有效学习这一问题一直困绕着我们英语老师。
【作者单位】： 驻马店市第四高级中学;
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 《高中英语新课程标准》实施以来,高中学生英语词汇仍然主要来源是教材上的单词表。新课标下教材词汇大量增加,但学生在英语词汇学习时,仍是以词汇表为主,习惯死记硬背,集中记忆的陈旧的方法,而忽视英文词汇的音、形、意的内在联系,往往只注重单词的字面意思,忽视词义的拓展

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本文编号：1251803