论新课改背景下高中班主任德育工作的开展

发布时间：2017-12-07 04:11

  本文关键词：论新课改背景下高中班主任德育工作的开展

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【摘要】：高中阶段的德育教育十分重要,不容忽视。班主任是一个班级的引路人,新课改要求高中德育工作应以学生为主体,要求高中班主任理解、尊重学生需要,建立融洽的师生关系。同时,建立“三位一体”教育网络,是适应新课改背景下德育工作的新方法,而重视形象塑造,自觉融入班集体德育是新课改对高中班主任工作的客观要求。
【作者单位】： 湖北省武昌实验中学;
【正文快照】： 高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键批评教育时,要尊重他们的人格,要耐心引导,只有这样时期,也正是进行德育教育,塑造良好道德品质的最佳时才能取得较好的教育效果。如果班主任只是一味地训机,同时也是最容易受不良影响而变坏的时期。随着新斥、责备学生,只会取

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