初中数学教学中学生创造性思维的培养

发布时间：2018-01-19 08:27

  本文关键词： 创造性思维 情景教学 发散性想象 突破常规　出处：《学周刊》2017年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：培养学生的逻辑性思维和创造性思维,让他们学会用数学知识去解决生活中的问题,是初中数学教学的重要目标。从目前的教学现状来看,初中数学教学在培养学生创造性思维方面仍然有着不足,学生的知识运用能力仍没有达到新课标的要求。因此,如何在教学中培养学生的创造性思维,成为初中数学教师要研究和解决的重要课题之一。
[Abstract]:It is an important goal of junior high school mathematics teaching to train students' logical thinking and creative thinking and let them learn to solve the problems in life with mathematical knowledge. The junior high school mathematics teaching still has the insufficiency in the cultivation student creative thought aspect, the student's knowledge application ability still does not meet the new curriculum standard request. Therefore, how to train the student's creative thought in the teaching. To become a junior high school mathematics teachers to study and solve one of the important topics.
【作者单位】： 甘肃省张掖市第六中学;
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 初中数学作为一门逻辑较强的学科,为提升学生的思维创造力提供了素材。初中学生正处于心脑发育的重要时期,培养他们的创造性思维,能够在更大程度上促进他们逻辑、抽象与概括能力的提高,为他们综合素质的进一步提升奠定了扎实的基础。初中数学教师应当通过不断的教学实践与探索

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 周云莉;;初中数学教育与学生创造性思维的培养[J];理科考试研究;2016年08期

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【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

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本文编号：1443424