试分析制约基础教育课程改革的因素

发布时间：2018-05-23 15:12

  本文选题：基础教育课程 + 改革　； 参考：《学周刊》2017年07期

【摘要】：随着我国经济的不断发展,基础教育水平逐步提高,社会对基础教育课程的要求也更为严格。为了加快基础教育课程改革的进程,保障我国基础教育处于正常运转状态,进而为我国基础教育节约更多成本,要求相关工作人员,在综述基础教育概念的基础上,分析现阶段我国基础教育改革的制约因素,就提出相应的解决措施进行深入探究。
[Abstract]:With the development of economy in our country, the level of basic education is gradually improved, and the requirement of basic education curriculum is more strict. In order to speed up the process of curriculum reform of basic education, to ensure that the basic education of our country is in a normal state of operation, and to save more costs for our basic education, the relevant staff are required, on the basis of summarizing the concept of basic education, This paper analyzes the restrictive factors of the reform of basic education in our country at present, and probes into the corresponding measures.
【作者单位】： 甘肃省会宁县杨崖集镇教育管理中心;
【基金】：白银市教育科学“十二五”规划一般课题“基础教育课程改革问题与对策研究”的研究成果,课题编号:BY【2012】G333
【分类号】：G632.3

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1925284