高中信息技术自主学习课堂评价的实践与反思——以《创建数据库的结构》一课为例

发布时间：2018-06-20 19:21

  本文选题：课堂评价 + 信息技术　； 参考：《华夏教师》2017年01期

【摘要】：课堂评价是教育教学活动中极为重要的一环,是课程评价重要的组成部分,对教育和教学活动具有极强的导向作用。本文开展的高中信息技术自主学习模式课堂评价的实践研究,以高中信息技术《创建数据库的结构》一课为例,将传统课堂教学过程细化为四个环节,让课堂评价贯穿始终,运用评价促进学生的学和教师的教,并对实践过程中遇到的问题进行思考,为中小学教师开展课堂评价实践提供参考。
[Abstract]:Classroom evaluation is a very important part of educational and teaching activities. It is an important part of curriculum evaluation and plays a very important role in guiding education and teaching activities. In this paper, the practical research on the classroom evaluation of the independent learning mode of information technology in senior high school is carried out. Taking the course of "Building Database structure" as an example, the traditional classroom teaching process is refined into four links, so that the classroom evaluation runs through all the time. The use of evaluation to promote students' learning and teachers' teaching, and to reflect on the problems encountered in the process of practice, to provide a reference for primary and secondary school teachers to carry out classroom evaluation practice.
【作者单位】： 福建省福安市第一中学;
【分类号】：G633.67

【参考文献】

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【共引文献】

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1 周久t，

本文编号：2045403