学生研究:教师专业发展的生长点

发布时间：2018-08-12 10:30

【摘要】：学生发展的复杂性与多样性要求教师开展学生研究活动,教育教学中的问题与困惑需要通过学生研究来解疑答惑,开展学生研究充分体现了教师的专业自主性和教育智慧。通过学生研究,能够促进教师专业精神的培育、专业知识的建构及专业能力的提升。为此,就必须创新校本教研,加强家校共育,推进课题研究,通过夯实基础、拓展时空与巩固成果,以提升学生研究的实效性与针对性。
[Abstract]:The complexity and diversity of student development require teachers to carry out student research activities, and the problems and puzzles in education and teaching need to be solved through student research. The development of student research fully reflects teachers' professional autonomy and educational wisdom. Through student research, it can promote the cultivation of teacher's professional spirit, the construction of professional knowledge and the promotion of professional ability. Therefore, it is necessary to innovate the school-based teaching and research, strengthen the co-education of home and school, promote the research of the subject, expand the space-time and consolidate the achievements, so as to improve the effectiveness and pertinence of the students' research.
【作者单位】： 重庆幼儿师范高等专科学校;重庆市教育科学研究院;
【基金】：重庆市教育科学“十二五”规划课题(2014-00-009)
【分类号】：G635.1

【参考文献】

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【共引文献】

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